APAAS的全称是 The Alternative Program for Academically Advanced Students，学术优秀学生的教育计划，是尔湾学区（Irvine Unified School District）给小学四到六年级学生开设的天才班。
APAAS天才班申请有哪些考试？
APAAS天才班考试分为四部分：NNAT、STAR Math数学、STAR Reading阅读和写作。
STAR Math 和 STAR Reading是在电脑上进行的标准化考试 (在大约30分钟内完成。)
考试成绩由答对题目的数量和题目难度两个因素决定，题目的难度会根据每个答题者的实际做题情况自动调整(computer adaptive testing)。
STAR Math 和 STAR Reading 成绩区间为：0 - 1400分。
每个学期（秋，冬， 春）会至少考一次，尔湾学区选择每个学生秋季和冬季学期考试的最好成绩作为APAAS天才班的申请成绩。
NNAT和写作会在寒假之后考，具体的细节每年都会有些变化，可以打电话或者发邮件咨询学区负责部门
NNAT
NNAT通过图形和数字测试学生分析推理和解决问题的能力。它不在于考查学生的数学基础，而是着眼于看学生如何思考，类似于智商测试。
NNAT的题目分为四类：模式匹配（pattern completion），类比分析（reasoning by analogy），寻找规律（serial reasoning），空间视觉（spatial visualization）。
APAAS STAR Math
尔湾学区每年对学区内1-5年级学生进行数次测试，评估学生的数学基础知识和对各种数学概念的理解，同时也衡量学生解决问题的能力和数学推理能力。
APAAS STAR Math 具体考试范围包括：
数字和运算（Numbers and Operations）-- 加、减、乘、除，以及学生能够适当地使用这些运算解决问题的能力（比如应用题）,也会涉及到分数和小数的一些基本知识。
几何（Geometry）-- 这部分要求学生能计算一些简单多边形的周长和面积， 判断角度的大小及不同直线之间的各种关系。
测量 （Measurement）-- 要求学生能看懂不同测量工具（比如温度计，尺子等）的数值。
数据（Data analysis）-- 测试学生分析各种图表、表格中数据的能力。
代数 （Algebra）-- 考察简单的代数方程。
概率 (Probability）-- 测试基本的概率问题。
值得注意的一点是，STAR Math 所考的知识是连续和渐进式的，升APAAS的STAR Math 考试可能不限于Common Core 三年级数学标准范围。
考试中的题目是会随着学生具体的答题情况调整（computer-based, adaptive testing）， 数学能力不错的学生（尤其是想得满分的）有可能会遇到超前的知识点，比如简单的概率问题和求平方根。不过这些知识点对进入APAAS并不是必须的。
APAAS STAR Reading
尔湾学区每年对学区内3-8年级学生进行数次测试，考察的能力包括：识别主题思想和细节，进行推理，理解情节发展，在上下文中理解单词和短语。考试的目的是衡量学生的阅读熟练程度、流利程度和词汇技能。
APAAS STAR Reading 具体考试范围包括：
总体而言，STAR Reading 测试涵盖五个核心主题：
词汇知识和技能（Word knowledge and skills）-- 测试学生的词汇和知识、理解力，以及在不同上下文中应用单词的能力。
理解文章写作策略和构造（Comprehension Strategies and constructing meaning）-- 根据目前所读内容作出预测，并利用文本框架得出结论的能力。
分析文本含义（Analyzing literary text）-- 评估学生理解并能够文学文本中每个元素的能力，例如故事主题、情节、背景和人物等。
理解作者的写作技巧（Understanding author’s craft）-- 测试学生理解和分析作者所使用语言的能力，并能找出为何使用这些文学手段的原因。
分析论证文体（Analyzing argument and evaluating text）-- 评估学生识别、理解和分析说服技巧和论证语言的技能。
写作
命题作文（prompt），根据语言运用（use of language）, 发散思维（divergent thought），故事发展（idea development）三方面评分。
考试常用的形式是看图作文，打字输入。比如近几年的一些题图包括：一个女孩手中拿着一个长着根的灯泡；泥泞的小路；一些塑料物品和动物漂在大海中；四位孩子面向大海；冰洞中的女孩。
作文通常由两位老师打分。每位老师最低1分，最高4分。因此学生的最后得分在2-8分。和其他三项不同，作文部分判卷老师的主观性很大。作文成绩不理想是很多优秀的孩子没有被APAAS录取的一个主要原因。
作文最重要的两点：
1.不要离题。否则即使洋洋洒洒写了很多，也可能只得最低分（2分）；
2.主题要立足于积极正面的内容（比如团结互助），否则文笔再好也很难得到判卷老师的认可。
家长可以找一些图片让孩子练习，同时熟悉打字输入。如有必要，可以请专门的写作老师把一下关。EDUBUS开设的 3-4年级冲刺班课程会涵盖 APAAS 考试中要求的阅读和写作内容。任课老师也有丰富的辅导 APAAS 阅读写作经验。
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