各位家长在了解了APAS天才班以后，对自己孩子未来申请天才班需要做什么准备、考核内容是什么、难度怎么样？应该十分感兴趣。现在由小编我从各年级出发全面的讲解APAAS天才班的考核内容。
各年级的考核内容
三年级考核内容
1. NNAT 非语言能力测试
题型由图形和数字构成，重点测评学生的分析推理和问题处理能力，类似于智商测试，考查学生思维能力。
共48题，满分160分，平均分为90-110分，110-120分以上为优，120分以上为优+。
2. STAR阅读测试
STAR是自适应测试，用于测评学生阅读水平，考查孩子词汇基础、阅读理解和文本分析能力，以判断英语阅读水平。
共34题，约20分钟，评分600-1400分。测试时电脑给出阅读篇章和选择题，答对题目难度增加，答错则降低，通过结果判断阅读程度。
3.STAR阅读测试
主要考查运算、几何、数据分析、简单代数方程和概率问题，机试模式，约30分钟完成，根据问题难度和正确答案数量计算综合分数。
4.创意写作
学生按特定提示创作故事，由IUSD工作人员从语言、发散思维和想法发展等方面评估。写作考题最低1分，最高8分。
四五年级考核内容
对于四-五年级想进APAAS天才班的学生，成绩是重要且唯一的参考项。IUSD规定他们不必参加三年级考试项目，但会参考以下成绩作为资格评定标准:
STAR阅读测验
STAR数学考试
秋季和冬季学期成绩
以上部分成绩总分相加，从高到低排名录取进入APAAS天才班。
值得注意的是，每个APAAS班级仅限33名学生，录满即止，每年四年级以上名额都很有限!年级越高竞争越激烈，难度越大，很多孩子通过三年级考试进入天才班并待到G6结束
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