所有竞赛
All competitions
国际数学竞赛有哪些?
What are the international math competitions?
AMC8
竞赛介绍: AMC美国数学思维活动是一项面向世界中学生的数学竞赛,由美国数学协会 MAA主办,是全球非常有影响力的青少年数学竞赛之一。世界顶尖高校——麻省理工学院(MIT)每年招收大约1400名新生。在这1,400名学生中,近1,200名学生的AMC 10竞赛分数高于120。获得优秀的AMC竞赛成绩是申请世界顶尖高校的敲门砖之一。
> 考试时长:40分钟
> 考试语言:中英双语
> 考试内容:25道选择题,满分25分,答对1题得1分,答错得0分
> 考试时间:1月
AMC10
竞赛介绍: AMC美国数学思维活动是一项面向世界中学生的数学竞赛,由美国数学协会 MAA主办,是全球非常有影响力的青少年数学竞赛之一。世界顶尖高校——麻省理工学院(MIT)每年招收大约1400名新生。在这1,400名学生中,近1,200名学生的AMC 10竞赛分数高于120。获得优秀的AMC竞赛成绩是申请世界顶尖高校的敲门砖之一。
> 考试时长:75分钟
> 考试语言:中英双语
> 考试内容:25道选择题,满分150分,答对1题得6分,未答得1.5分,答错得0分
> 考试时间:11月
> 晋级规则:约前2.5%可参加AIME(以每年官方公布分数线为准)
AMC12
竞赛介绍: AMC美国数学思维活动是一项面向世界中学生的数学竞赛,由美国数学协会 MAA主办,是全球非常有影响力的青少年数学竞赛之一。世界顶尖高校——麻省理工学院(MIT)每年招收大约1400名新生。在这1,400名学生中,近1,200名学生的AMC 10竞赛分数高于120。获得优秀的AMC竞赛成绩是申请世界顶尖高校的敲门砖之一。
> 考试时长:75分钟
> 考试语言:中英双语
> 考试内容:25道选择题,满分150分,答对1题得6分,未答得1.5分,答错得0分
> 考试时间:11月
> 晋级规则:约前2.5%可参加AIME(以每年官方公布分数线为准)
Kangaroo 数学袋鼠
竞赛介绍: Math Kangaroo 袋鼠数学竞赛是针对1-12年级学生的一项全球规模最大的青少年数学竞赛。这项竞赛的核心在于提升学生的数学能力,探索新的逻辑问题解决方法,培养他们的批判性思维,并在课堂上充满自信地展现所学。超过60%的参赛者都在这项全球最大的青少年数学挑战赛中荣获各种奖项。
> 考试时长:75分钟
> 考试语言:中英双语
> 考试内容:几何、数字、逻辑、代数、概率等
> 考试时间:3月
Math League 美国数学大联盟
竞赛介绍: 美国数学大联盟杯赛(Math League)是北美地区影响力最大的中小学数学赛事,如今不仅在北美地区影响力巨大,更是已经成为国际上拥有全球影响力的数学赛事,每年有来自全球的超过一百万名中小学生参加,获奖率高达50%。
> 考试时长:30分钟
> 考试语言:英文
> 考试内容:几何、代数、三角、对数、级数、序列、指数、根、整数、实数、组合、概率、坐标几何等
> 考试时间:1-4月,9-11月
Continental Mathematics League 洲际数学联盟
竞赛介绍: 洲际数学联盟(Continental Mathematics League)简称CML,由Joseph quartaro和Henry hull两位有30多年教学经验的数学教师于1980年创立。跟其他的AMC,MATHCOUNTS这种选拔型的竞赛不同,CML更加接地气,是对于课堂基础数学的一种有益的补充。充分激发学生对数学的兴趣。因此,每年有来自美国500多所优秀初中和小学近70000人参加CML。
> 考试时长:30/40/90/150分钟不等
> 考试语言:中英双语
> 考试内容:多选题和填空题
> 考试时间:1-4月,11月
美国区域数学联赛(ARML)
竞赛介绍: 美国区域数学联赛 (ARML) 全称是 The American Regions Mathematics League ,也叫美国地区数学联盟或者全美高中数学竞赛,是全美历史悠久、影响力非凡的团体赛制国际数学竞赛之一。
> 考试时长:每轮30/50/60分钟不等
> 考试语言:英语
> 考试内容:几何、代数、组合数学、概率、不等式等,证明题
> 考试时间:6月
美国中小学数学奥林匹克竞赛(MOEMS)
竞赛介绍: 美国中小学数学奥林匹克竞赛(Math Olympiads for Elementary and Middle Schools) 简称MOEMS,由美国教育家 George Lenchner 博士在 1977年举办,迄今为止历史悠久,规模大。题目有一定的深度和趣味性,组织形式相对灵活,帮助学生培养解决问题能力,以及提升数学能力,是美国和全球最具影响力和趣味性的数学竞赛之一。
> 考试时长:25分钟
> 考试语言:英语
> 考试内容:多选题和填空题
> 考试时间:11-次年3月
欧几里得数学竞赛
竞赛介绍: 欧几里得数学竞赛(Euclid Mathematics Contest)是由加拿大滑铁卢大学(University of Waterloo)的数学学院举办的面向全球高中生的数学竞赛,特别针对12年级(高三)的学生。是加拿大滑铁卢大学的数学学院为全球高中生举办的数学活动,被称为“数学界的托福”。
> 考试时长:2.5小时
> 考试语言:英语
> 考试内容:10道简答题和解答题
> 考试时间:4月
杜克大学青少年数学大会(DMM)
竞赛介绍: Duke Math Meet每年11月在杜克大学校园内举行,仅邀请约45支(300位师生)来自美国、中国的优秀高中及教育组织代表队参赛。杜克大学数学系为青少年数学爱好者们提供学术交流平台的同时,也向优秀的选手递出了橄榄枝,希望他们可以继续前往杜克大学就读本科相关专业。
> 考试时长:20/60/105分钟不等
> 考试语言:英语
> 考试内容:几何,代数,组合数学,概率,不等式等
> 考试时间:11月
美国约翰霍普金斯大学数学竞赛(JHMT)
竞赛介绍: JHMT竞赛以团队赛形式进行,通过引入领先的数学思想,设立多样、有趣的比赛规则,来强调数学竞赛的灵活性、趣味性、游戏性及团队配合;旨在激发大多数学生对数学的热爱和兴趣,而不仅仅是选拔和考核数学天才。同时,参赛学生在竞赛中不仅可以证明自己的个人能力,也能够锻炼自身的团队协作能力,得到学习和个性的全面发展。
> 考试时长:10/60/90分钟不等
> 考试语言:中英双语/英语
> 考试内容:证明题、填空题、解答题
> 考试时间:11月
伯克利数学思维挑战活动(BMT)
竞赛介绍: Berkeley Math Tournament伯克利数学思维挑战活动(简称:BMT)由美国加州伯克利大学的学生组织主办,是美国四大顶尖数学竞赛之一,面向世界各地的中学生们开放,旨在研究值得关注的数学问题。
> 考试时长:15/60/75/90分钟不等
> 考试语言:英语
> 考试内容:微积分、几何、代数、组合、数论等
> 考试时间:5月/11月
普林斯顿大学数学竞赛(PUMaC)
竞赛介绍: 普林斯顿大学数学竞赛自2006年起由普林斯顿大学数学俱乐部全权举办,并由普林斯顿大学的学生进行组织。该竞赛是一项面向国际高中生世界范围内最顶尖的数学学科竞赛,每年都将汇聚世界各地热爱数学的优秀中学生,共同分享数学学科的乐趣,并进行专业竞技,角逐各大奖项。
> 考试时长:30-60分钟不等
> 考试语言:英语
> 考试内容:代数、组合、几何、数论等
> 考试时间:3月
斯坦福大学数学锦标赛(SMT)
竞赛介绍: 斯坦福数学锦标赛,也称斯坦福大学数学竞赛,全名Stanford Math Tournament,是全球影响力最大、学术水平最高的高中生数学竞赛之一。2022年,全球共有超过1200支参赛队伍同场竞技、一分高下。
> 考试时长:每轮50/80/110分钟不等
> 考试语言:英语
> 考试内容:代数,微积分,几何等
> 考试时间:4月
哈佛-麻省理工大学数学竞赛 (HMMT)
竞赛介绍: 哈佛-麻省理工大学数学竞赛(HMMT) 是由哈佛大学、麻省理工数学及计算机系在读学生组织的,面向全球中学生的数学竞赛。HMMT开始于1998年,是世界上最大、最具影响力和声望的中学生数学竞赛之一。
> 考试时长:每轮50/60/80分钟不等
> 考试语言:英语
> 考试内容:代数、几何、组合等,2月份的题目较难
> 考试时间:2月、11月
美国高中数学建模大赛HiMCM
竞赛介绍: 美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。HiMCM有别于普通的数学竞赛,是一场全程以团队为单位的比赛;此外,它对学生解决实际问题的能力,编程能力,团队合作以及文书写作等综合能力有比较大的考验,而其中难度最大的点在于学生在数学思维上的灵活应用。
> 考试语言:英语
> 考试内容:论文
> 考试时间:11月
为什么要参加国际数学竞赛
Why participate in the international math competition
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以赛绩做申请背提,助力升学推优
高含金量、高认可度、影响力大的数学赛事,其参赛经验和获奖经历有助于打造未来留学申请的竞争优势,为获得国际名校认可和冲刺藤校提供强有力的背书材料。参加国际数学竞赛能够有效提升在数学、英语、计算机等诸多方面的综合应用能力,也能对未来大学的专业选择、深造研究甚至职业规划做好提前的认识。
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激发数学兴趣,提升学术水平
当英语和数学的补习日益普遍化趋同化,如何用最短的时间快速提升综合实力?国际级别的数学竞赛便是一场对自我能力的高阶锻炼和直接证明。竞赛引导学生去钻研问题的本质,通过题目总结出一般性规律,从多个角度破解难题,不仅考察数学基础,也是对学生思维模式、解题思路的一个测试。数学竞赛重视应用、轻松、有趣、与实际生活紧密相关的数学知识,学生能够感受原汁原味的数学思维,更容易培养思考和探索能力,激发学生对学习数学的兴趣和动力,鼓励和增强学生的学习热情。
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培养思维创新、团队合作能力
参赛过程中,学生能够体验到全球领先的数学教育形式、有趣的团队竞赛模式和贴近大学实际科研的数学思想,培养学生的独立思考和创新思维能力。同时,国际竞赛为热爱数学的同学们提供了一个相互交流的国际高端平台,让学生能与来自世界各地的优秀学子一同备赛,交流互动,开拓视野,增长知识,提高自身综合素质。
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挑战自我,获得满足感和自信心
在准备数学竞赛的旅程中,学生会迎接一个又一个挑战,面对的数学问题难度呈阶梯式上升。这是一个挑战自我,发掘数学潜力的舞台,学生在解开一道道谜题之后,会获得极大的满足感,自信心得到增强。这是一个培养积极向上人格的良好过程,让学生真正热爱上数学,在快乐中成长,拿奖兴趣两不误。
2023年-2024年国际数学考试时间轴
Timeline of International Mathematics examinations 2023-2024
为什么选EDUBUS国际数学竞赛课程
Why choose EDUBUS International Mathematics Competition Course
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个性化学习方案
小班制教学,根据不同竞赛精心定制学习内容和计划,让学生快速掌握竞赛必备知识点和技能,有效参赛。
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即时答疑和反馈
建立1对1专属学习群,精准服务。学生有疑问,助教在群中即时回应并联系导师进行反馈和解答。
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强大的师资背景
> EDUBUS数学竞赛总教练Dr.Chen,UCI 数学博士;
> 加州大学尔湾分校数学系任教;
> 数学类相关项目资深研究导师;
> EDUBUS AMC竞赛主教练,所指导学员在23-24年AMC10/12竞赛中有20名晋级AIME,并有三名学员晋级USAMO;
> 顶尖美国高校数学联赛(斯坦福数学联赛、哈佛麻省理工大学数学联赛及美国区域数学联赛)带队及裁判经验。
EDUBUS数学国际竞赛课程
EDUBUS Mathematics International Competition course
EDUBUS国际竞赛课程特色
EDUBUS Mathematics International competition course features
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个性化定制服务
小班教学,针对学生特点进行个性化备赛路径规划,精准满足孩子背景提升需求。
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全面的授课体系
线上线下同步授课,课上与讲师互动,课后可观看录播。讲师针对重难点进行详细讲解,课后根据学生学习效果布置相应作业,设置模考,为高效学习保驾护航。
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完备的售后服务
设置课前提醒服务及课后作业答疑,全面完善教研督导及授课反馈系统,为学生时刻关注竞赛日程,及时提醒学生报名、组队、提交作品等,学生只需放心备赛,其他的都交给我们!
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丰富精彩的活动
EDUBUS竞赛组会根据当前竞赛热点举办相应活动,如宣讲会、学霸备赛经验分享沙龙、直播答疑等,为家长和孩子科普竞赛知识,进一步揭秘冲刺名校、爬藤晋级的“潜规则”。
EDUBUS教研优势
EDUBUS teaching and research advantages
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师资背景雄厚
全明星导师阵容,来自加州大学、清华大学、UCLA、布朗大学、麻省大学等国际名校,拥有较高的学术水平,同时深耕各自学科教育及竞赛行业,拥有多年教学经验和国际竞赛备赛、带队、裁判经验。
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一对一定制服务
正所谓因材施教,针对不同学生,EDUBUS为其规划一对一定制升学路径,让孩子的升学之路更加轻松高效。不论课前还是课后,导师和助教全程为学生保驾护航,帮助孩子走出一条属于自己的成功之路。
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以学生为本的教学理念
我们始终贯彻以学生为本的教学理念,课上我们认真教学,课下我们也关注学生的身心健康。我们提倡快乐学习,更加注重学生在学习过程中是否能体会到乐趣,探索精神、学术精神、创新精神是否能得到培养,沟通表达能力、团队合作能力、独立思辨能力是否能够得到提升。您所关心的,也是我们致力做到的。
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出色的教学成果
不论文科还是理科竞赛,我们的学员都曾结出硕硕战果。EDUBUS数学竞赛总教练Dr.Chen所指导学员在在23-24学年共有20名学员晋级AIME,并有三名学员晋级USAMO;物理竞赛总教练陈博士指导学员获得2022普林斯顿大学PUPC物理竞赛全美第一,全球第二,同时多次带领学员进入全美物理竞赛F=MA决赛圈;我们的学员在社科含金量最高的写作竞赛之一——约翰·洛克写作竞赛(John Locke Institute Essay Competition)中荣获Global Essay Prize,受邀前往牛津大学参加全球颁奖礼;我们的学员在含金量极高的全美经济学挑战赛(NEC)2024赛季两支队伍同时闯入南加州总决赛······我们的成功故事,诚邀你来续写。
师资团队
TEACHING STAFF
Dr.Chen 陈博士在加州大学数学系任教,作为一名研究代数几何方向的数学研究者,陈博士在近5年的时间潜心研究美国数学竞赛AMC,把 AMC竞赛涉及到的每一个基础知识点重新构建,帮助学生打好学术基础,结合陈博士的竞赛思维课程,系统化的准备 AMC 竞赛的内容。作为南加州最知名的 AMC 竞赛培训教练,Dr.Chen的学员在 AMC8/10/12,AIME 等不同级别的竞赛中都取得好成绩。
Dr. Chen teach the mathematics in the University of California, Irvineand he is a PhD lecturer in mathematics. As a well-known AMCcompetition training instructor, Dr. Chen's students have achieved goodresults in AMC8/10/12. AIME and other different levels of competitions.
Mr. Daniel是一位杰出的教育工作者,凭借在加州大学河滨分校获得的经济学学士学位和在Grand Canyon大学取得的教育学硕士学位,他拥有了深厚的学术背景。他曾在Santiago High School担任数学老师,教授各类数学课程,并展现出卓越的教学能力。他善于运用先进的教学技术,如数学软件,使课堂更加生动有趣。在担任高中数学老师之前,他还为大量学生提供个性化的AP数学和大学数学辅导,根据学生的具体情况制定教学方案,开发针对性的学习材料。他的教学风格深受学生喜爱,不仅提高了学生的学习成绩,还培养了他们的解决问题的能力。
Mr. Daniel is an outstanding educator with a solid academic background, having earned a Bachelor's degree in Economics and Administrative from the University of California, Riverside, and a Master's degree in Education with an emphasis on STEM from Grand Canyon University. He served as a mathematics teacher at Santiago High School, where he demonstrated exceptional teaching skills and taught various mathematics courses. He excels at incorporating advanced teaching technologies, such as mathematical software, to make the classroom more engaging and lively. Before teaching high school mathematics, he also provided personalized tutoring for a large number of students in AP mathematics and college mathematics, formulating teaching plans and developing targeted learning materials based on each student's specific situation. His teaching style is deeply loved by students, not only improving their academic performance but also cultivating their problem-solving abilities.
Mr. Sina是一位教学能力出众的老师,拥有生物医学科学硕士和生物工程学士学位。他在全美知名教育机构Kaplan担任教师和备考导师长达5年,教授橙县地区学生各类标准化考试备考课程。他擅长辅导SAT/ACT、MCAT、ISEE/SSAT等考试,帮助学生显著提分。同时,他还教授高中AP理科课程,特别是在科学课程的实验课程方面经验丰富。他注重实践教学,通过实验和实际操作让学生更好地掌握知识。此外,他还利用数据分析评估学生表现,提供有针对性的教学指导和反馈,深受学生和家长的喜爱。
Mr. Sina is an outstanding teacher with a Master's degree in Biomedical Sciences and a Bachelor's degree in Bioengineering. He has served as a teacher and test preparation tutor at Kaplan, a well-known educational institution in the United States, for five years, teaching various standardized test preparation courses to students in Orange County. He excels at tutoring exams such as SAT/ACT, MCAT, ISEE/SSAT, and helps students significantly improve their scores. Additionally, he teaches high school AP science courses, particularly experimental courses in science. He emphasizes practical teaching, allowing students to better grasp knowledge through experiments and hands-on operations. Furthermore, he utilizes data analysis to assess students' performance and provides targeted teaching guidance and feedback, earning the admiration of both students and parents.
Joseph老师是一位充满热忱的教育者,拥有哲学硕士学位,目前正在攻读心理学博士学位。在过去的10年里,他专攻文科领域,教授AP英语、AP美国历史等课程,培养学生的批判性思维和逻辑分析能力。同时,他也精通数学、生物、化学等STEM领域的教学。作为一位多才多艺的教师,Joseph老师在备考SAT/ACT/ISEE等标准化考试方面也颇有建树。他曾在社区大学教授线性代数等课程,并在加州大学洛杉矶分校担任神经科学研究助理,展现了他在教学和科研方面的专业和热情。
Mr. Joseph is an enthusiastic educator with a Master's degree in Philosophy and is currently pursuing a Ph.D. in Psychology. Over the past 10 years, he has specialized in liberal arts, teaching subjects such as AP English and AP American History, fostering students' critical thinking and logical analysis skills. He is also proficient in STEM fields like Mathematics, Biology, and Chemistry. As a versatile teacher, Mr. Joseph has made significant contributions in preparing students for standardized tests such as SAT/ACT/ISEE. He has taught Linear Algebra at a community college and served as a research assistant in neuroscience at UCLA, demonstrating his professionalism and passion in both teaching and research.
Alison老师,哥伦比亚大学数据科学与统计学硕士,拥有3年丰富教学经验,是美高美本美研申请的全案专家,已成功帮助众多学生获得心仪Offer。同时,作为APAAS特级教师及AMC数学竞赛助教,她擅长理科课程,尤其在数学与统计领域有深厚造诣,擅长运用互动式教学方法提升学生实战能力。
凭借深厚的学术背景与丰富的实战经验,Alison老师致力于为学生提供个性化的留学规划与专业的学术指导,助力他们在留学申请与学术道路上取得卓越成就。
Ms. Alison, a Master's degree holder in Data Science and Statistics from Columbia University, has 3 years of rich teaching experience. She is a full-service expert in applying for American high school, undergraduate and graduate programs, and has successfully helped many students obtain their desired offers. At the same time, as a APAAS special teacher and AMC math competition assistant, she is good at science courses, especially in mathematics and statistics, and is adept at using interactive teaching methods to improve students' practical ability.
With a solid academic background and rich practical experience, Alison is committed to providing personalized study abroad planning and professional academic guidance for students, helping them achieve outstanding achievements in their study abroad applications and academic journeys.