写作成绩不好？是因为阅读量不足！！！

layne • 2024-12-30

不会阅读? 谈何写作?阅读的过程就是为写作蓄力、赋能的旅程

在学习的征途中，写作一直是许多学生难以跨越的坎。面对空白的纸张，他们往往感到无从下手，论据不足、表达平淡、逻辑混乱等问题频现。然而这些问题的根源往往在于一个被忽视的重要因素--阅读量不足。数据研究表明，高达90%写作成绩不佳的学生，其根本原因在于阅读量愿乏。

阅读对写作的多重益处

(一)构建逻辑架构，稳固行文框架

阅读，尤其是经典文学作品和学术论文的阅读，能够让学生学习到作者如何搭建稳固的行文框架，以及如何通过严谨的逻辑组织方式，将复杂的思想清晰地呈现出来。学生在阅读过程中，可以逐步掌握如何开头引人入胜、中间论证有力、结尾余音绕梁的写作技巧。这种对逻辑架构的学习，是提升写作能力的关键一步。

(二)描绘鲜活画面，增强表达力

在阅读记叙文或小说时，作者往往通过细腻的描写手法，将场景、人物和情感生动地展现在读者面前。学生可以通过学习这些描写技巧，如细节刻画、多感官联动等，来提高自己在写作中描绘画面的能力。无论是写人、记事还是状物，都能让读者仿佛身临其境，从而牢牢抓住读者的注意力，使文章更加生动有趣。

(三)论述充分，有理有据

阅读学术文章或经典著作，学生不仅可以获取丰富的知识，还能学习到如何进行有效的论证。作者通常会引经据典，使用恰当的素材来支持自己的观点，使论述更加充分有力，学生在阅读过程中，可以积累这些素材和论据，并在自己的写作中加以运用，从而增强文章的说服力。

EDUBUS写作课程:系统教学，精准提升

(一)高效处理文献资料，合理组织文章结构

在写作过程中，学生需要处理大量的文献资料，并从中选出有用的信息来支持自己的观点。EDUBUS课程通过教授高效的文献检索和处理方法，帮助学生快速找到所需资料，并学会如何合理组织文章结构，使文章条理清晰、逻辑严密，

(二)掌握专业写作技巧，清晰表达思想

写作不仅仅是文字的堆砌，更是思想的传递。EDUBUS课程注重培养学生的写作技巧，包括如何清晰、有逻辑地表达自己的思想，如何运用恰当的修辞手法使文字更具影响力。通过系统的训练，学生能够逐渐掌握这些技巧，并在写作中灵活运用。

(三)1对1批改和反馈，夯实学术写作基础

EDUBUS课程提供1对1的批改和反馈服务，针对每个学生的具体情况进行个性化指导。通过老师的悉心批改和详细反馈，学生能够清楚地了解自己的不足之处，并在老师的帮助下逐步改进。这种个性化的教学方式，有助于夯实学生的学术写作基础，并逐步提高他们的写作水亚

(四)标准化阅读评估，多样化阅读类型

为了提升学生的阅读能力，EDUBUS课程还设置了标准化的阅读等级评估测试。通过定期评估，老师可以了解学生的阅读水平，并根据评估结果调整教学计划。同时，课程涵盖了非虚构类(Nonfiction)与虚构类(Fiction)两种阅读类型，选材广泛，涉及文化、科学、社会、人文等多个领域。这种多样化的阅读类型，不仅培养了学生的兴趣和思辨能力，还激发了他们的阅读兴趣。