申请美国高中是不少家长、学生关注的问题，对于初次接触留学的家庭而言，美国高中的申请程序或许有些陌生。就让小编说明整个流程！
不同于国内三年制的高中教育体系，美国高中采取四年学制，即从9年级至12年级，相当于国内从初三到高三的学习阶段。因此，如果计划去美国体验完整的高中教育，建议最好在国内初二时便着手准备，以确保能在初三开学之际顺利入读美国高中。
以下是申请美国高中相关内容的总结：
学制及准备时间美国高中采取四年学制（9年级至12年级，相当于国内初三到高三），若想体验完整高中教育，建议国内初二时着手准备，以便初三开学能顺利入读美国高中。
申请时间规划
招生名额确定时间：各校通常在每年九月前大致确定次年招生名额，涵盖春季和秋季入学时段，不过如今更多家庭倾向秋季入学，因春季入学该学年仅有半年学习时间。
私立走读学校招生：多数私立走读学校对国际学生实行全年滚动招生，无固定截止日期，但因名额有限，越早提交申请，录取概率越高，选择余地也更大。
申请材料规划
准备时间及内容：建议家长从9月起准备申请材料，学生除参加托福或小托福（TOEFL Junior）等标化考试外，还需准备个人陈述，介绍自身情况、赴美读高中原因、特长优点、独特经历等，且不要盲目套用模板；开学后向初中院校申请开具成绩单，并请英语和数学任课老师写推荐信，若数学老师无法写英文推荐信，家长需准备翻译件，材料备齐后可递交申请。
标化考试作用：对于众多私立学校，英语标化考试成绩常作筛选申请的方法，部分学校无英语提升课程，学生优秀的英语能力利于高中学业，好的标化成绩可提升申请竞争力。
申请“加分项”（与申请材料规划内容重复，可综合来看）
按上述准备申请材料、参加标化考试、写好个人陈述、备好推荐信等做好各方面工作，有助于提升申请竞争力。
择校注意事项
学术水平考量：关注师资结构，高学历老师占比超80%大概率学术底蕴深厚、教学质量强；师生比也很重要，师生比越低，学生能得到教师更多关注和指导。
课程设置方面：美国高中课程分Regular（常规）、Honor（荣誉）和AP（大学预修），AP课程开设数量能展现学校整体实力，若能提供20门以上AP课程，可为学生提供丰富学术选择和支持。
地理位置评估：综合考虑气候、安全、环境、人文等因素，市区学校周末活动丰富但面积可能小、走读生比例高影响住宿生体验；邻近知名大学的高中有联合项目，利于大学申请，但申请竞争激烈。
申请学校数量：建议控制在3到4所，选一所冲刺学校和至少一所保底学校，过多申请会分散精力、降低申请质量，不推荐盲目多选。
申请美国高中，初二开始准备为宜。注意申请时间规划，私立走读校多滚动招生，早申请机会大。准备好材料，如成绩单、推荐信、个人陈述和标化成绩。择校时考量学术水平、课程设置、地理位置。申请 3 - 4 所学校，有冲刺和保底校。
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